Nido
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Notre équipe

Notre équipe est composée de professionnels expérimentés dans le domaine du développement de l’enfant. Tous nos Guides sont diplômés de l’AMI, (Association Montessori Internationale)

Notre personnel multilingue parle couramment l’anglais, l’espagnol, le catalan et le français, vous trouverez donc toujours quelqu’un qui parle votre langue. Nous suivons la philosophie OPOL pour l’apprentissage des langues, sauf dans le cas de l’espagnol et du catalan, où une personne parle les deux langues.

Lorsque vous parlez avec le personnel de notre centre, nous vous encourageons à utiliser la bonne langue lorsque vous vous adressez à nous devant votre enfant. Cela aide votre enfant à voir que les langues sont utilisées pour communiquer et que nous devons tous apprendre à les parler, jeunes et vieux. Si vous ne vous sentez pas à l’aise de le faire, veuillez nous envoyer un courriel dans la langue de votre choix et nous prendrons rendez-vous si nécessaire.

Pour plus de détails sur notre personnel, voir ci-dessous :

Timothée

Directeur

Timothée at the age of 4

Timothée à l'age de 2 ans

Avant d'être papa d'une petite fille et directeur d'un centre Montessori, Timothée a étudié l'Histoire de l’Art et la Littérature en France. Il est est devenu professeur de Français pendant son séjour à Londres. C’est à ce moment qu’il a compris qu’il voulait travailler avec des enfants. Après avoir déménagé à Barcelone il a découvert la pédagogie Montessori et suivi un cours d’assistant professeur en France près de Lyon. Plus tard il a obtenu le diplôme "d'assistant professeur de jeunes enfants" à l’Université de Zaragoza en Espagne. Après plusieurs années passées dans différentes maternelles et voyant le manque cruel d'offres pédagogiques, il décida en 2014 de créer Nido, le premier centre Montessori à Barcelone depuis 1924.

 

Abigail

Consultante

Abigail à l'age de 4 ans

Abigail à l'age de 4 ans

À l'école, elle a toujours été bonne en sciences et en mathématiques. Alors, une fois son bac en poche elle est allée à l'université pour étudier les neurosciences, parce qu'elle été fascinée de la manière dont les gens pensent et pourquoi ils le font ainsi. Aujourd'hui, elle travaille avec des adolescents, en tant que que professeur de sciences et de mathématiques. Elle a commencé à enseigner en 2008 après avoir terminé sa formation de professeur à l'Institut de l'Education de Londres. En 2012, elle a pris une année sabbatique pour terminer un projet de recherche de master II en observant les effets du développement cérébral sur des sujets soumis au stress dès la naissance. C'est à cette époque qu'elle commença à s'intéresser à la pédagogie Montessori et comment les sciences neurologiques peuvent apporter une meilleure compréhension du développement de l'enfant et améliorer leur éducation. Avec son conjoint Timothée, elle travaille en arrière-plan au centre afin de développer les connections entre Science et Montessori à Nido.

Okmaya

Guide 3 à 6 ans

1448040141929Okmaya est née à Barcelone et, enfant, elle voulait devenir danseuse professionnelle.

Elle a étudié la géographie à l’Universitat Autònoma de Barcelona et, après son master de météorologie et climat à l’Universitat de Barcelona, elle s’est rendue en Afrique afin de réfléchir à son avenir. C’est là, au contact des enfants, qu’a commencé à naître son intérêt pour l’éducation. À son retour à Barcelone, elle a découvert Montessori et sa méthode basée sur les immenses capacités de développement des enfants.

Avant de devenir guide Montessori pour les 3 à 6 ans, Okmaya a obtenu un diplôme d’assistante Montessori (AMI Classroom assistant Certificate Children’s House 3-6) en Nouvelle-Zélande.

Okmaya aime danser, voyager, aller à la plage et lire durant son temps libre. Mais par-dessus tout, elle aime passer du temps avec ses amis et sa famille.

    Ciara

    Professeur assistant 3 à 6 ans

    ciaraCiara est née à Sheffield au Royaume-Uni. Elle y a vécu jusqu'à l'âge de huit ans puis a déménagée en Espagne avec sa famille. Elle a toujours aimé être avec des enfants, même quand elle était enfant elle-même elle aimait s'occuper des plus petits. Pendant le lycée, elle voulait faire des études scientifiques parce qu'elle aimait la science et les mathématiques. La géologie était au sommet de sa liste jusqu’à ce qu’elle travaille comme monitrice dans un centre aéré avec des enfants de 3 à 5 ans. Elle a ensuite changé d'avis et s'est inscrite à la formation d’éducateur de jeunes à Castellón de la Plana. C’est durant sa formation qu'elle a découvert Maria Montessori et elle en fut complètement fascinée. Elle a travaillé avec des enfants dans plusieurs écoles, mais n'a pas aimé la façon dont travaillent les garderies conventionnelles. L'éducation est si importante pour elle qu'elle a décidé de ne travailler seulement avec les enfants si elle aime le projet et la méthode proposés. Maintenant, elle est très excitée de travailler à Nido parce qu'elle adore la méthode Montessori.

      Samanta

      Psychologue

      Molly

      Professeur assistant 18 mois à 3 ans

      Molly est née en Angleterre et déménagea à la campagne Irlandaise lorsqu'elle était enfant. Après avoir terminé ses études secondaires, elle décida de travailler comme jeune fille au pair et réalisa que sa passion était de travailler avec les enfants. Quand elle revint sur le sol irlandais, elle décida de passer le diplome Montessori au Cork Institute of Technology.

      Après ses études, elle chercha une nouvelle expérience et décida d'aller vivre au Vietnam pendant un an. Tout en explorant ce beau pays, elle a donné des cours d'art et d'anglais. L'année suivante, elle est retournée en Irlande et a travaillé comme professeur dans une école Montessori.

      Elle a toujours rêvé de vivre à Barcelone et à l'été 2018, elle fera enfin de ce rêve une réalité.

       

       

        Julia

        Julia est née dans une petite ville à la frontière germano-polonaise, à une heure de Berlin. Quand elle a eu onze ans, ses parents ont décidé de partir en Angleterre et de commencer leur vie dans un pays étranger, l'emmenant avec eux. Elle a ensuite fréquenté l'école secondaire où elle a décidé qu'elle voulait aller à l'université et d'étudier un diplôme en arts.
        Diplôme de fondation en Art et Design dans une école près de Leeds. On lui a offert une place à la Manchester School of Arts pour étudier l'illustration et l'animation.
        Après avoir obtenu son baccalauréat, elle a eu plusieurs expositions individuelles à Manchester, a eu son propre atelier où elle a travaillé sur ses peintures, mais un jour elle a décidé de tenter sa chance en apprenant une troisième langue et en déménageant à l'étranger. C'est ce qu'elle a fait.
        Elle croit que l'art doit unir, connecter et surtout donner confiance et guider les gens. Elle a déménagé à Madrid et a commencé son aventure en tant qu'assistante Montessori dans une école juste ici, au centre de la péninsule ibérique. En plus d'être la personne la plus chanceuse au monde à faire ce qu'elle aime, elle a aussi la chance de diriger ses propres ateliers d'art et travaille actuellement sur un projet communautaire POP-up d'art de rue.
        Elle aime tous les types de créativité et croit que l'art et les langues vont de pair. Elle est très passionnée par l'écriture, la poterie, la photographie et surtout par l'utilisation de nos mains et le désordre et la créativité, et les enfants sont le meilleur exemple pour y parvenir. Elle aime enseigner aussi bien qu'apprendre.
        Julia croit fermement aux arts comme thérapie.

          Laura

          Laura est née en France, à Toulouse. Enfant, elle aimait dévorer toutes sortes de livres: romans, poésie, théâtre… Depuis toujours, elle aime les mots et les histoires. Elle est diplômée en Langue et Littérature Espagnole de l'Institut Français de Madrid en collaboration avec l'Université Jean Jaurès de Toulouse. En écrivant son mémoire de maîtrise à Las Palmas de Gran Canaria, elle commence à enseigner au Lycée Français René Verneau. C’est de cette façon qu’elle se rend compte que le contact avec les enfants et la transmission est ce qui la rend véritablement heureuse. Elle revient donc en France et passe les concours de l’Éducation Nationale pour devenir professeure des écoles.

          Après huit ans au service de l'Éducation Nationale, c'est son travail de directrice d'école maternelle en Réseau d'Éducation Prioritaire qui lui permet de s'intéresser davantage au développement de l'enfant de 0 à 6 ans, à ses besoins et à la façon de mieux y répondre. Elle décide d'enquêter davantage dans ce domaine afin d'offrir aux enfants un environnement mieux préparé à leurs besoins affectifs et cognitifs. Elle déménage à Barcelone pour étudier le Master Européen Officiel de Pédagogie Montessori de l'Université de Vic, en collaboration avec le Montessori Institute of San Diego, California. Elle obtient son diplôme AMI de Guide Montessori, Children’s House et rédige actuellement son mémoire, faisant dialoguer les progrès dans la compréhension du cerveau appliquée à l'éducation avec les principes de la Dr. Montessori.

          Laura aime écouter toutes sortes de musiques afro-américaines, tout particulièrement la soul. Elle collectionne des disques qui tiennent compagnie aux nombreux livres de ses étagères. Elle aime voyager, cuisiner, manger, danser et prendre soin de ses proches et de son chat.

            Nuria

            Guide 0 à 3 ans

            Nuria est née et a grandi à Barcelone. Étant la plus jeune enfant de sa famille, elle se sentait impatiente d'apprendre de son frère aîné et de ses nombreux cousins. Ils lui ont appris beaucoup de choses merveilleuses comme la cueillette de mûres, la fabrication d'un collier de jasmin, la natation ou faire de la bicyclette.

            Après avoir terminé ses études secondaires, elle a décidé de s'inscrire à l'Université de Barcelone, où elle a obtenu un baccalauréat en administration publique, et a travaillé dans les bureaux de la "Diputació de Barcelona" comme conseillère administrative et juridique pendant 9 ans.

            En 2007, sa vie a changé lorsqu'elle a eu l'occasion de déménager à San Diego, Californie (USA), avec son mari qui est un scientifique travaillant dans le domaine de la génomique. Là, elle a eu l'opportunité de travailler comme professeur d'espagnol pour des enfants de 1 à 12 ans. Travailler avec les enfants s'est révélé être sa véritable passion, et elle a décidé de suivre une formation dans le domaine de l'éducation.

            Elle a obtenu une maîtrise européenne officielle en éducation Montessori (0-6 ans) de l'Université de Vic (UVic), ainsi que les certifications AMI d'Assistant à la petite enfance (0-3) et Casa dei Bambini (3-6) dans un programme conjoint entre l'UVic et le Montessori Institute of San Diego. Après l'obtention de ses diplômes, elle a travaillé pendant 3 ans en tant que Guide Anglais pour tout-petits et responsable de la Communauté Infantile à la Kinderhouse Montessori School de San Diego, un centre éducatif multiculturel certifié AMI. Plus récemment, elle a collaboré à titre d'enseignante associée et correctrice de l'AMI dans le cadre du programme de maîtrise Montessori de l'UVic.

            Après un long séjour aux Etats-Unis (8 ans), la vie l'a ramenée dans sa ville natale. Elle se réjouit à l'idée de continuer à encourager les enfants dans leur croissance sociale, émotionnelle et intellectuelle.

            Dans ses temps libres, elle aime faire de l'artisanat, de la randonnée en famille et redécouvrir le monde avec son fils de 5 ans.